为培养学生科学思维能力，拓展专业视野，3月10日太阳2平台|Login注册登录于理工楼2405举办青年学者学术论坛报告，我院青年博士、教师周兴宇作了题为“CBR与物元化模型的大豆排种器设计重用技术研究”的学术报告，学院部分教师和学生参加。

报告中，周兴宇博士首先阐述了研究的背景和意义，然后为实现大豆排种器设计知识的重用，缩短设计周期，降低设计成本，综合运用知识工程原理及数字化设计建模、虚拟仿真和验证技术，对排种器设计知识的表示、模型构建方法、实例检索与修改等实现排种器设计重用的关键技术问题进行分析。最后，通过实例仿真，验证设计重构技术的有效性。

此次报告，让学生对科学研究的一般性思维有了初步的认识，了解了理论研究对应用的指导作用，为培养应用型人才起了推动作用。